>>1
反対するなら学校に頼らず自分の子供にいい聞かせろよ
(地震なし)
将棋チェスオセロその他のゲームと何が違うのか
別に良いんだが巨大利権だと思うと許せんな
>>4
既存の部活で買わされるクソ高い道具の方が利権まみれだろ
やった方がいいと思うけどね
日本が得意だった分野のはずなのに
外国とのレベル差がどんどん広がってしまう
10年後とかを考えると恐ろしい
見て操作してそのゲームの
・ルールを直ぐ呑み込めるのか?
・システムを理解できるのか?
・上手くなるために自分を客観的に見て分析できるのか?
・他者と自分を比較して他者の良い所を自分のモノに吸収できるのか?
・オンライン協力プレイでパーティー行動が出来るのか?
・チームに貢献するには何をすべきなのか?
・失敗しても折れない心が身につくのか?
ゲームで求められる成長要素はこんなもんじゃね
25年早かったら俺もプロなってたかな
LoLで考えても5対5するのにパソコン10台必要な訳だろ
お上クオリティでハイエンドマシンとかになったらとんでもない金額だぜ
でも正直ガキじゃふざけて遊ぶだけなんだよな
オンラインゲームでもふざけて邪魔して来るのはガキがほとんど
大人になりきってないと向上しないんじゃないかな
まあ精神年齢は顕著に出てわかりやすいっちゃわかりやすいけどw
>>10
公園でキャッチボールしてるようなのと比較すんなよ
「ゲーム大国」日本が世界のeSports市場で遅れをとっているのはなぜか
https://diamond.jp/articles/-/202373
FF11の初期は大人の社交場って雰囲気でみんな挨拶するし見知らぬ人と初パーティーでも連携取れたけど
外人とサーバー一体にされてから大荒れだったからねw
余裕で反対だな
まず
①あえて部活でやる必要がない
②設備であるゲーム機はみんなの学費から払われる
③指導できる教員がいない
④指導のためのプログラムが確立されていない
⑤社会的に文化や伝統として認知されていない
>>14
3と4はプロゲーマーの「ふーど」も同じこと言ってたな
ゲーム機はスパイク2足と値段変わらないんじゃないか?
3年通したらスパイクの方が高いぞ
競技として成立するためには公平なルールがないと
操作するキャラクタが蓄積されたEXPやPEAKで強化されるのは適さない
子供が熱中できる分野ならありなんじゃないか?
運動部が嫌で帰宅部なんかになられるよりかはマシだと思うが
何かに打ち込んどけば役立つようになるよ
協力マルチみたいのなら特に
部活をしてない子供って教えるのが苦手なんだよね
ゲームでも後輩に教えるって事は人生に役立つと思うよ
カラダや頭でわかってても他人に教えるには言葉でまとめてないと説明できないじゃん
部活してない子供って上手く言葉が出なくて他人とのコミュニケーションすら取れない大人になるのを防ぐのには良いんじゃないか?
20年前にうちの高校には普通に初代PSあったぞ
ゲーム同好会が部費で買ってゲームラボに載ってる改造コード入れて遊んでた
ゲームで大学いけるならいいじゃないのw
漫画読書部や昼寝部も作るべきだな
運動部でも日本一や世界一になるためにやってる学校なんてごくわずかで
教育の一環としてやってるだけの所がほとんどでしょ
たかがゲーム たかがサッカー でも先生の監視されてる中で先輩後輩が一緒にどうやって上達するのか見守ってれば
教育になるんじゃないか?
怪我しないで済むから指導員も楽だろうし
サッカーは連盟が夏場の公式試合禁止しちゃったかんなぁ
部活なんて自分一人では乗り越えられない壁を仲間や先輩や先生の助けで乗り越えられるようになった
って流れを学ぶところなんだから運動部だろうが吹奏楽部だろうがゲームだろうが同じだな
工業の電子化にはパソコン部があってゲームしまくってたし
>>26
あそこはゲームやるのはサボりであってゲーム作る方だから
>>26
要するにスポーツと同じ範囲の言葉だからね
サッカーゲームもあればチェスのゲームもあるし殴り合いのゲームもある
パソコン部のパソコンには普通に18禁のゲームはいってたな
もちろん割れ
APEXやろまい
esportsってざっくりしすぎだよなカードゲームやらボードゲームひっくるめたちような感じだろうに一括りにするの無理あるんじゃね
生徒側の問題じゃなくて学校や教師側に部活動として成り立たせるための知識やノウハウがないからまだ導入すべきじゃない
ゲーマーの職員は一定数いるだろ
一定数いないだろう
スマホ課金してるのならいそうだけど
テレビゲームを創るならいいよ
まだウイイレとかなら理解できるんだがカードでデッキ組むゲームでガチャある奴とかなんの競技なんだよと
ゲームの内容にもよるね
パズルゲームや脳トレゲームならいいんじゃないかな
別にeスポーツは否定しないけどそれを学校やオリンピックでやる必要あんのかみたいな話だよな
どんだけ認められなきゃ気が済まないんだよと
eスポーツ単体で地位確立しろよ
なぜ学校でゲームをやる必要があるw
家でやれよwww
なぜ学校で陸上する必要がある
家帰ってから走ればいいだろwwww
陸上は体育の授業でもあるし大学で陸上やる学科もはるか昔から存在するけど
走るだけの競技なんて自分との闘いなんだから勝手に好きなだけ走り込めばいいんじゃねーの?
オフゲーと近い感覚だと思うんだが
すっげえ頭悪そう
じゃあ勉強も一人でできるからってことになる
苦行に耐え世間に出た時に立派な社畜となれるよう育成する学校という場に相応しくないって事なら解る
部活廃止でいいじゃん
先生も早く帰れるようになるし
授業も廃止でいいよもう
ゲームでも面白いものと面白くないものがある
面白ければ身につくのも速いし遊びながら学ばせられるので良い教材にはなる
興味ない面白くない分野で学ばせようとしても難しくなるだけだ
ゲームを教えるんじゃなくてゲームを通じて学ばせたいことを教えればいいだけ
バカにはこれが理解できないんだろうけど
ゲームなんて教えても何の役にも立ってないって言うけど
役に立つ勉強なんてごく一部しかないんじゃね???
漫画方式の教科書があればもっと簡単に知識を頭に詰め込めると昔から言われてたことなのに
どうしても漫画やゲームを勉強と分けたい頭の固い連中がいるんだよな
漫画方式の教科書だと10冊以上必要になって出版社と書店は儲かるのにねw
デジコミでもいいけどw
まんがの参考書なんかはるか昔からあるが頭いいやつでそれで勉強してた奴なんてほぼいない
高校生のとき公式大会の会場なってるような一流ゲーマー()の集まる有名ゲーセンに入り浸ってたが
あれくらいハイレベルなとこで真剣に対戦繰り返してると結構役に立った
勝つためにはどうすればいいかとか勝つとはどういうことかとか勝負の感覚が磨かれて受験勉強にも活かされたように思う
でも大半のゲーム部なんてのはそういう負荷もかからないでただの暇つぶしやってるだけだろうから要らないと思う
>>51
ライバル校がないと盛り上がらんだろうな生徒も先生も
俺はPC部を設立してゲーム作ってそれをみんなで遊んでたんだがな
裏ではゲームプロテクト外し選手権とかしてて面白かった
むしろボードゲームとかアナログゲームをやろうや
けん玉ビー玉遊び部
帰宅部でゲームばかりやってきた人間もある意味ではゲーム部という部活をやってた
そのゲーム部だった子供がどんな大人になったか
それを思えばゲーム部なんて反対だわ
子供は運動をするべきだよ
>>56
吹奏楽部とか応援団とかどうするんだよ
>>56
例えば野球しかやってこなかった奴とかロクでもない奴しかいないぞ?
高校の時にパソコン部あったけどちゃんと走ってたよ
対象ゲームがなくなったらどうすんだろ
違うものやるとしたら今までの経験とか消えちまうだろうに
やっぱeスポーツて何か違うんだよな
>>59
ゲームが変わると経験消えると思う?
俺は思わないよ
格ゲー極めた人はどの格ゲーやっても強いし
>>61
いや例えるなら水泳選手で平泳ぎの種目がいきなりなくなってどうしようみたいな感じだろ
自己超克というかそういう要素がないとほんとただの遊びにしかならないからな
格ゲー練習して全国大会にエントリーするとかテトリスの世界記録に挑戦とか
低レベルの子供同士でスマブラやってるようじゃ陸上部がグラウンドでだらだら散歩してるようなもんだ
>>60
今のゲームオンライン対戦が前提でランク戦あるのがほとんどだよ
有害といわれたロックが音楽の教科書に載りほんであのーあれ
つまりそーゆーこと
ゲームやってる暇があるなら勉強しろよ
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